沈 中 先 生 表 示 ： （ 問 題 字 句 經 過 筆 者 修 飾 ）

1. 我 不 同 意 叫 和 自 己 一 同 長 大 的 孩 子 ， 永 遠 對 一 個 權 威 服 服 貼 貼 。 只 有 用 講 道 理 來 說 服 孩 子 ， 才 是 最 好 的 教 育 。 人 類 今 天 的 主 要 科 學 成 就 ， 可 以 說 與 崇 拜 上 帝 沒 有 太 大 關 係 ； 恰 恰 相 反 ， 對 上 帝 及 其 他 權 威 盲 目 崇 拜 ， 始 終 是 科 學 進 步 的 主 要 障 礙 之 一 。

答 ： 筆 者 同 意 沈 先 生 所 說 ， 不 應 叫 一 個 「 和 自 己 一 同 長 大 的 孩 子 」 ， 永 遠 對 一 個 權 威 服 服 貼 貼 ， 如 果 所 說 的 「 權 威 」 ， 是 「 自 己 」 的 權 威 ， 因 為 「 自 己 」 也 「 和 孩 子 一 同 長 大 」 ， 表 示 「 自 己 」 也 不 斷 在 進 步 ， 也 不 斷 發 現 有 錯 。 但 是 ， 如 果 這 個 「 權 威 」 是 指 「 上 帝 」 的 話 ， 筆 者 不 同 意 沈 先 生 所 說 的 了 ， 因 為 我 們 所 相 信 的 「 上 帝 」 ， 是 造 物 主 、 是 至 大 至 高 ， 因 此 在 這 位 「 上 帝 」 來 說 ， 祂 是 不 需 要 像 我 們 一 樣 ， 不 斷 進 步 ， 又 不 斷 發 現 自 己 有 錯 。 今 天 的 科 學 成 就 ， 是 否 與 崇 拜 上 帝 有 關 ， 看 科 學 家 之 中 ， 信 上 帝 的 有 多 少 ； 看 科 學 最 先 進 的 國 家 之 中 ， 信 上 帝 的 有 多 少 ， 就 全 然 知 道 了 。

2. 作 為 一 個 非 基 督 徒 ， 我 認 為 教 育 一 個 孩 子 ， 說 他 生 來 就 是 罪 人 ， 他 的 本 性 是 邪 惡 的 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 作 為 一 個 非 基 督 徒 ， 教 育 孩 子 ， 說 他 遺 傳 了 父 母 的 DNA ， 請 問 沈 先 生 認 為 是 否 扭 曲 人 性 呢 ？ 為 甚 麼 父 母 的 DNA 裡 頭 ， 不 可 以 包 括 父 母 犯 罪 的 傾 向 呢 ？ 請 問 閣 下 有 沒 有 聽 過 ， 父 母 吸 毒 ， 嬰 兒 一 出 生 ， 就 有 毒 癮 呢 ？ 至 於 「 原 罪 」 問 題 ， 筆 者 也 認 為 不 可 能 遺 傳 於 嬰 孩 的 靈 魂 裡 ， 因 為 人 的 靈 魂 是 「 萬 靈 之 父 」 所 生 的 （ 參 希 伯 來 書 十 二 章 九 至 十 節 ） ； 「 原 罪 」 只 能 遺 傳 於 嬰 孩 的 肉 體 裡 ， 但 嬰 孩 的 肉 體 一 死 ， 就 滿 足 了 律 法 的 要 求 ， 他 的 靈 魂 未 犯 過 罪 ， 是 可 以 得 救 的 。

3. 教 育 一 個 孩 子 說 ， 他 的 過 錯 都 是 出 於 他 自 己 罪 惡 的 本 性 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 教 育 一 個 孩 子 說 ， 他 的 音 樂 才 智 ， 是 出 於 他 父 母 的 遺 傳 因 子 ， 這 樣 的 教 導 對 不 對 呢 ？ 父 母 犯 罪 的 傾 向 ， 遺 傳 給 孩 子 ， 於 是 孩 子 的 過 錯 ， 有 出 於 他 犯 罪 本 性 的 成 份 ， 怎 會 是 扭 曲 人 性 呢 ？ 我 們 不 是 說 ， 人 一 切 所 犯 的 罪 ， 都 是 出 於 人 犯 罪 的 本 性 ； 也 有 出 於 被 罪 惡 污 染 的 環 境 所 影 響 、 別 人 錯 誤 的 教 導 、 許 多 複 雜 的 背 境 關 係 。 其 實 人 性 本 來 是 善 的 ， 可 是 ， 因 為 遺 傳 了 從 眾 多 祖 先 而 來 的 犯 罪 傾 向 ， 就 變 得 「 善 惡 摻 雜 」 了 。

4. 教 育 孩 子 說 ， 他 的 成 就 實 際 上 不 是 出 於 他 自 己 ， 而 是 出 於 一 個 至 高 的 神 ， 通 過 祂 而 完 成 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 教 育 孩 子 說 ， 他 的 成 就 實 際 上 不 是 出 於 他 自 己 ， 而 是 父 母 的 養 育 、 學 校 老 師 的 教 導 、 和 他 自 己 努 力 研 究 才 成 就 的 ， 請 問 這 樣 教 導 對 不 對 ？ 如 果 對 的 話 ， 請 問 ， 如 果 我 們 相 信 神 造 萬 有 ， 連 我 們 的 生 命 和 智 慧 、 機 會 和 資 源 、 教 養 和 學 集 能 力 … … ， 都 是 神 賜 的 ， 因 此 ， 人 的 成 就 不 單 是 出 於 自 己 ， 也 是 出 於 神 ， 這 樣 ， 對 於 基 督 徒 來 說 ， 有 甚 麼 不 對 呢 ？

5. 教 育 一 個 孩 子 說 ， 他 生 命 中 最 重 要 的 ， 是 絕 對 地 服 從 一 個 至 高 的 權 威 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 教 育 一 個 孩 說 ， 千 萬 不 要 從 高 樓 跳 下 來 ， 因 為 會 跌 死 ， 這 是 「 絕 對 的 定 律 」 ， 會 不 會 扭 曲 人 性 呢 ？ 如 果 不 會 ， 為 甚 麼 我 們 不 可 以 絕 對 順 從 創 造 「 萬 有 引 力 」 、 「 電 力 風 力 」 、 「 川 山 河 海 」 、 「 道 德 標 準 」 、 「 辨 別 能 力 」 、 「 生 命 時 間 」 、 「 天 堂 地 獄 」 … … 的 神 呢 ？ 請 問 你 明 白 不 明 白 甚 麼 是 「 至 高 權 威 」 呢 ？ 既 然 為 「 至 高 」 ， 任 何 人 就 必 須 絕 對 順 從 ； 像 法 律 一 樣 ， 如 果 「 終 審 法 庭 」 判 決 了 ， 還 可 能 有 人 不 順 從 嗎 ？

6. 教 育 一 個 孩 子 說 ， 世 人 只 分 為 兩 種 ， 一 種 進 天 堂 ， 另 一 種 進 地 獄 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 教 育 一 個 孩 子 說 ， 世 人 分 為 「 善 」 、 「 惡 」 兩 種 ， 善 有 善 報 ， 惡 有 惡 報 ， 為 甚 麼 會 扭 曲 人 性 呢 ？ 你 會 不 會 對 你 的 孩 子 「 賞 善 罰 惡 」 呢 ？ 國 家 社 會 會 不 會 設 立 「 監 獄 」 、 和 「 慈 善 機 構 」 呢 ？

7. 教 育 一 個 孩 子 說 ， 對 不 能 理 解 的 東 西 盲 目 地 相 信 ， 甚 至 崇 拜 ， 是 一 件 美 德 ， 這 是 扭 曲 人 性 。

答 ： 閣 下 這 一 個 意 見 ， 就 非 常 合 理 了 。 關 鍵 是 在 「 盲 目 」 地 相 信 ， 甚 至 崇 拜 ， 結 果 造 成 天 下 間 許 多 迷 信 、 邪 教 、 騙 術 、 不 法 分 子 、 錯 誤 的 主 義 、 暴 君 、 霸 權 … … 。 基 督 教 在 云 云 眾 多 的 宗 教 之 中 ， 是 最 講 道 理 的 ， 也 接 受 任 何 人 的 質 疑 ， 和 攻 擊 ． 只 要 大 家 存 著 一 個 「 尋 找 真 理 」 的 心 ， 最 終 必 能 找 到 「 真 理 」 ， 這 樣 的 教 導 ， 會 不 會 扭 曲 人 性 呢 ？

8. 教 育 一 個 孩 子 說 ， 為 了 取 悅 一 個 至 高 無 上 的 權 威 ， 而 獻 上 自 己 親 人 的 生 命 ， 是 一 個 美 德 ， 這 不 是 扭 曲 人 性 ， 是 扼 殺 人 性 。

答 ： 神 吩 咐 亞 伯 拉 將 他 的 兒 子 以 撒 ， 獻 為 燔 祭 ， 如 果 這 事 在 一 般 人 來 說 ， 確 實 是 「 扭 曲 人 性 ， 扼 殺 人 性 」 。 但 是 ， 在 亞 伯 拉 罕 這 位 「 信 心 之 父 」 來 說 ， 他 相 信 神 是 「 叫 死 人 復 活 、 使 無 變 為 有 的 神 」 （ 羅 馬 書 四 章 十 七 節 ） ， 對 於 這 樣 不 平 凡 的 信 心 來 說 ， 又 怎 會 是 扭 曲 和 扼 殺 人 性 呢 ？ 請 閣 下 放 心 ， 神 並 沒 有 對 你 和 一 般 人 有 這 樣 的 要 求 ， 因 為 你 和 一 般 人 都 沒 有 亞 伯 拉 罕 的 信 心 。