人 類 自 古 至 今 , 都 在 不 斷 去 尋 求 生 命 的 意 義 。
人 生 存 的 目 的 何 在 ? 佛 教 描 述 人 生 在 世 上 是 多 災 多 難 , 人 唯 有
依 靠 修 煉 和 善 行 , 去 化 災 解 難 , 希 望 可 以 為 來 世 積 富 , 不 用 再 投 胎
受 苦 , 解 脫 成 「 佛 」 ! 而 唯 物 主 義 卻 否 定 人 有 來 生 , 所 以 人 應 盡 情
享 受 今 生 , 皆 因 人 死 後 化 為 灰 塵 , 一 切 都 結 束 了 ! 這 些 思 想 描 述 的
人 生 , 既 消 極 又 悲 觀 。
那 人 生 的 意 義 是 否 只 是 逃 避 今 世 的 苦 難 或 盡 情 享 受 肉 體 的 觀 感
呢 ?
心 理 學 家 莫 斯 盧 (MASLOW) 歸 納 人 類 的 需 要 有 五 層 : 最 基 層 的 是
衣 食 的 需 要 , 其 後 是 需 要 有 安 全 居 所 , 其 後 三 層 的 需 要 包 括 被 愛 與
安 全 感 、 自 我 形 像 、 和 發 揮 自 我 , 達 到 理 想 。 前 兩 層 的 需 要 就 是 中
國 人 所 謂 的 衣 食 住 行 , 後 三 層 則 注 重 個 人 成 長 的 發 展 , 由 被 愛 而 建
立 的 安 全 感 , 幫 助 一 個 人 建 立 健 康 的 自 我 形 像 , 個 人 所 長 得 以 發 揮
, 實 現 個 人 理 想 。 這 三 層 的 需 要 關 係 密 切 , 彼 此 互 動 !
研 究 人 類 成 長 不 同 階 段 的 心 理 學 家 愛 亦 生 (ERICKSON) 認 為 , 孩
童 在 不 同 年 紀 有 不 同 的 成 長 任 務 : 嬰 孩 學 習 信 任 照 顧 她 的 父 母 會 給
她 日 常 的 需 要 ; 一 歲 至 三 歲 的 孩 裡 開 始 明 白 父 母 和 自 己 是 獨 立 個 體
, 有 不 同 的 需 要 , 開 始 注 意 自 我 意 識 , 學 習 獨 立 自 主 行 動 , 包 括 行
路 、 吃 飯 、 上 廁 的 訓 練 ; 上 幼 兒 班 的 孩 童 學 習 主 動 自 發 地 去 認 識 世
界 和 週 遭 的 事 物 ; 上 小 學 的 孩 童 要 面 對 學 校 的 生 活 , 開 始 建 立 自 我
信 心 去 應 付 繁 重 的 功 課 壓 力 ; 青 春 期 的 中 學 生 開 始 注 意 自 我 形 像 的
發 展 , 尋 求 生 命 的 價 值 和 答 案 ; 成 年 至 三 十 五 歲 的 青 年 人 則 學 習 與
人 建 立 親 蜜 關 係 ; 中 年 人 側 重 發 揮 所 長 , 建 立 事 業 ; 老 年 人 對 生 命
的 總 結 作 出 最 後 的 圈 點 , 享 受 耕 耘 所 結 的 果 子 。
愛 亦 生 的 研 究 指 出 個 人 健 全 的 成 長 是 基 於 每 個 年 紀 階 段 是 否 能
完 成 所 需 的 任 務 , 任 何 一 個 階 段 的 成 長 困 難 , 會 阻 礙 以 後 階 段 的 成
長 。 所 以 , 嬰 孩 是 否 能 夠 建 立 對 人 與 世 界 的 信 任 是 最 基 要 的 。 如 果
缺 乏 一 個 信 賴 安 全 關 係 的 支 持 , 要 建 立 自 主 獨 立 性 、 自 發 性 、 自 信
心 及 自 我 形 像 則 非 常 困 難 。
以 關 係 為 主 流 的 心 理 學 家 都 一 致 認 為 , 嬰 孩 要 建 立 基 本 的 信 任
需 要 非 常 細 心 的 父 母 , 能 夠 洞 察 嬰 孩 個 別 的 需 要 而 按 她 的 品 性 與 她
回 應 , 這 樣 嬰 孩 就 會 發 現 父 母 是 可 以 信 靠 和 瞭 解 自 己 的 需 要 的 。 這
個 信 任 的 關 係 是 幫 助 孩 童 面 對 以 後 不 同 階 段 成 長 任 務 的 主 要 力 量 ,
每 當 孩 童 遇 到 挫 折 和 失 敗 , 她 們 可 以 回 到 父 母 信 任 和 瞭 解 的 關 係 中
得 到 支 持 和 接 納 。 所 以 , 如 果 父 母 和 兒 女 這 個 基 本 關 係 出 錯 日 久 而
無 法 補 救 , 漸 漸 父 母 發 現 已 無 法 管 教 和 控 制 自 己 的 兒 女 !
心 理 學 的 啟 示 指 出 人 要 在 世 活 得 充 實 , 可 以 發 揮 自 我 才 華 , 一
展 所 長 , 首 先 需 要 建 立 一 個 安 全 可 信 靠 的 關 係 。 這 個 結 論 正 好 與 基
督 教 的 信 仰 相 符 。 人 生 存 在 世 上 的 目 的 要 先 與 天 父 建 立 和 好 的 關 係
, 透 過 天 父 無 條 件 的 愛 和 完 全 的 接 納 , 改 變 一 個 人 的 生 命 , 離 開 罪
惡 , 與 人 和 世 界 建 立 和 好 關 係 , 寬 恕 和 接 納 別 人 的 過 錯 , 彼 此 配 搭
, 各 盡 所 長 , 建 立 一 個 和 諧 的 世 界 。
基 督 教 與 別 的 宗 教 所 異 之 處 是 , 一 個 人 生 命 的 改 變 , 不 是 靠 自
己 的 修 行 , 乃 是 透 過 天 父 的 愛 和 寬 恕 , 得 以 和 天 父 建 立 一 個 信 靠 安
穩 的 關 係 。 這 個 關 係 就 是 改 變 生 命 的 力 量 , 這 與 心 理 學 家 所 說 嬰 孩
的 成 長 需 要 一 個 可 信 靠 的 關 係 相 似 。 而 唯 一 的 分 別 , 是 父 母 所 能 給
予 孩 子 的 瞭 解 和 關 懷 是 有 限 制 的 , 不 完 全 的 , 乃 因 父 母 本 身 也 是 不
完 全 的 , 也 有 人 的 罪 性 的 限 制 ! 唯 有 天 父 無 條 件 的 愛 和 寬 恕 能 夠 補 足
父 母 的 不 足 和 限 制 , 彌 補 以 往 成 長 中 所 缺 乏 的 支 持 和 幫 助 , 步 出 過
去 的 陰 影 , 醫 治 心 靈 的 創 傷 !
基 督 教 提 出 人 類 生 命 的 意 義 在 乎 與 造 物 者 建 立 一 個 愛 的 關 係 ,
藉 著 基 督 為 我 們 的 罪 而 成 就 的 救 恩 , 人 得 以 與 神 和 好 , 成 為 神 的 兒
女 , 甚 致 享 有 各 種 屬 靈 的 福 氣 ( 弗 一 :3-5) , 並 且 擁 有 一 個 新 的 生 命 ,
從 而 達 成 內 在 生 命 和 心 靈 的 重 整 , 外 在 與 人 和 世 界 關 係 的 更 新 。 你
是 否 也 願 意 擁 有 這 個 新 的 生 命 , 永 遠 活 在 這 愛 的 關 係 中 呢 ?
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