在 上 一 期 的 文 章 中 我 们 谈 到 工 作 使 命 感 ， 看 看 作 为 信 徒 ， 我 们 如 何 进 一 步 衔 接 事 业 和 事 奉 ， 使 我 们 学 习 成 为 一 个 时 刻 以 神 为 首 的 基 督 徒 。 而 在 文 章 的 结 语 ， 我 提 到 教 会 需 要 放 多 些 时 间 与 信 徒 探 讨 「 职 场 与 信 仰 」 这 类 课 题 。 因 为 在 教 会 中 我 们 经 常 讨 论 家 庭 、 婚 姻 、 教 养 儿 女 、 事 工 发 展 、 事 奉 态 度 等 课 题 ， 却 比 较 少 特 别 触 及 「 职 场 的 信 仰 生 命 」 这 方 面 。 所 以 ， 在 今 期 的 文 章 中 ， 让 我 来 提 出 几 项 教 会 可 以 考 虑 执 行 的 方 案 吧 。

　 　 首 先 ， 教 会 需 要 肯 定 职 场 信 仰 生 命 的 重 要 ， 因 为 工 作 就 是 信 徒 生 命 的 一 部 份 ， 是 事 奉 神 的 一 部 份 。 我 们 的 工 作 间 就 是 每 天 事 奉 主 、 事 奉 人 的 重 要 阵 地 。 试 想 想 ， 若 你 是 一 位 全 职 雇 员 ， 你 每 星 期 投 资 在 工 作 的 时 间 必 定 比 投 资 在 教 会 事 工 来 得 多 ， 而 有 时 甚 至 比 与 家 人 相 处 的 时 间 还 要 多 。 所 以 ， 教 会 需 要 落 实 地 教 导 信 徒 在 圣 经 中 的 工 作 观 ， 让 信 徒 明 白 每 个 信 徒 也 是 祭 司 （ 彼 前 二 ∶ 9 ， 启 一 ∶ 6 ， 启 五 ∶ 10 ） ， 工 作 就 是 在 职 场 中 履 行 祭 司 的 职 份 ， 建 立 祭 坛 荣 耀 神 。 工 作 更 显 明 信 徒 在 世 上 是 神 的 管 家 和 夥 伴 。 他 们 藉 工 作 实 践 管 家 的 角 色 ， 在 神 的 创 造 工 程 中 与 神 同 工 （ 创 世 记 一 ∶ 26-28 ） 。 当 然 ， 信 徒 亦 要 明 白 到 虽 然 承 担 职 场 祭 司 的 使 命 是 十 分 重 要 ， 然 而 我 并 非 在 此 高 举 工 作 ， 将 之 吹 捧 成 偶 像 ， 那 更 不 是 教 会 应 有 的 立 场 。 我 却 认 为 ， 如 果 教 会 能 肯 定 职 场 中 信 仰 生 命 的 意 义 和 信 徒 的 角 色 ， 并 正 面 地 灌 输 和 鼓 励 这 方 面 的 概 念 ， 将 职 场 事 奉 应 有 的 位 置 展 示 出 来 。

　 　 第 二 方 面 ， 我 们 需 要 剔 除 错 误 的 「 属 灵 与 属 世 」 观 念 ， 不 要 为 教 会 或 基 督 教 机 构 的 工 作 岗 位 定 义 为 属 灵 ， 而 其 他 商 业 机 构 的 工 作 岗 位 则 定 义 为 属 世 。 这 样 的 错 误 观 念 使 我 们 很 容 易 产 生 一 份 俗 世 及 属 灵 的 分 割 ， 认 为 生 命 的 某 部 份 是 属 灵 ， 是 对 神 是 重 要 的 ， 而 其 他 部 份 是 属 世 ， 对 神 是 不 重 要 的 话 ， 我 们 可 能 正 在 过 著 「 精 神 分 裂 」 的 信 仰 生 命 ， 这 是 绝 对 不 符 合 圣 经 的 。 歌 罗 西 书 三 ∶ 23 讲 到 「 无 论 作 甚 么 ， 都 要 从 心 里 作 ， 像 是 给 主 作 的 ， 不 是 给 人 作 的 」 ， 当 中 的 意 义 就 是 要 说 明 所 有 信 徒 都 是 全 时 间 事 奉 神 。 信 徒 不 单 在 教 会 或 基 督 教 机 构 的 参 与 才 是 事 奉 神 ， 在 职 场 上 、 在 家 庭 里 、 学 校 及 社 会 中 所 做 的 事 也 是 事 奉 神 。

　 　 第 三 方 面 ， 我 们 若 要 建 立 一 份 重 视 职 场 中 信 仰 生 命 的 文 化 ， 就 需 要 打 破 阶 级 高 低 的 成 见 。 职 场 中 的 信 仰 生 命 并 不 限 於 位 居 要 职 的 重 要 人 物 才 需 要 的 ， 更 不 是 那 些 被 认 为 是 对 社 会 有 贡 献 的 专 业 人 士 （ 例 如 ∶ 医 生 、 工 程 师 、 律 师 等 ） 才 有 的 。 另 一 方 面 ， 我 们 需 鼓 励 信 徒 有 正 确 及 正 面 的 自 我 形 象 观 ， 要 明 白 我 们 不 需 要 因 位 居 要 职 而 骄 傲 ， 因 为 恩 典 都 是 神 赐 的 ， 我 们 更 不 需 要 因 职 位 寒 微 而 自 卑 ， 因 为 我 们 在 神 眼 中 的 价 值 并 非 建 基 於 这 些 。 如 果 我 们 能 够 打 破 这 墙 垣 ， 我 们 就 能 鼓 励 信 徒 之 间 真 诚 地 彼 此 关 顾 对 方 的 职 场 信 仰 生 命 ， 在 逆 境 时 彼 此 激 励 。 在 顺 境 时 一 同 感 恩 ， 切 实 地 结 合 信 仰 及 工 作 ， 以 致 信 徒 能 够 以 合 一 完 整 的 生 命 去 荣 耀 神 。

　 　 这 就 带 出 第 四 方 面 的 重 要 ， 就 是 教 会 需 教 导 信 徒 一 个 正 确 及 正 面 的 成 功 观 ， 一 方 面 ， 我 们 要 知 道 「 一 切 美 善 的 恩 赐 ， 和 一 切 全 备 的 赏 赐 ， 都 是 从 上 头 来 的 ， 从 众 光 之 父 那 里 降 下 来 的 。 」 （ 雅 各 书 一 ∶ 28 ） ， 既 然 一 切 美 善 也 是 源 自 那 掌 管 万 有 的 主 ， 我 们 当 然 要 常 存 谦 卑 感 恩 的 心 。 另 一 方 面 ， 我 们 亦 应 该 鼓 励 信 徒 追 求 生 命 的 丰 盛 和 卓 越 ， 发 挥 神 所 赋 予 的 才 能 和 恩 赐 ， 持 续 地 将 被 交 托 的 工 作 做 到 最 好 。 盼 望 我 们 能 藉 ? 在 生 命 中 所 展 示 的 丰 盛 和 卓 越 来 反 映 神 那 至 善 至 圣 至 美 的 属 性 ， 更 反 映 出 神 在 我 们 身 上 那 份 超 凡 的 影 响 力 。

　 　 最 後 ， 教 会 亦 需 要 装 备 信 徒 有 生 活 布 道 的 技 巧 训 练 ， 并 在 信 徒 中 培 养 一 份 随 时 能 够 与 身 边 人 分 享 信 仰 的 动 力 。 要 知 道 分 享 信 仰 并 非 限 指 以 「 三 福 、 四 律 」 等 特 定 的 工 具 解 释 福 音 并 邀 请 对 方 决 志 ， 这 却 包 括 很 多 不 同 的 渠 道 和 媒 介 。 而 生 活 布 道 的 技 巧 训 练 则 可 以 提 供 一 些 不 会 令 对 方 抗 拒 的 方 法 ， 鼓 励 信 徒 时 常 在 工 作 间 见 证 信 仰 ， 展 现 在 基 督 里 的 信 望 爱 。