神 給 予 每 個 人 的 性 格 也 不 同 ， 有 些 人 比 較 慢 熱 ， 有 些 人 比 較 性 急 ； 有 些 人 處 事 小 心 謹 慎 ， 有 些 人 豪 爽 不 計 較 小 節 。 丈 夫 常 說 我 是 一 個 task-oriented 及 result-oriented 的 人 ， 他 則 是 一 個 people-oriented 及 process-oriented 的 人 。 意 思 即 是 我 處 事 方 式 是 著 眼 於 工 作 效 率 及 成 果 ， 他 則 著 眼 於 當 中 涉 及 人 與 事 的 過 程 。

我 想 大 祗 亦 因 為 這 個 原 因 ， 我 們 才 會 被 對 方 吸 引 吧 ！ 與 他 相 處 後 ， 我 漸 漸 學 會 要 凡 事 三 思 ， 享 受 過 程 ， 及 避 免 因 自 己 對 成 果 的 要 求 ， 而 給 予 身 邊 人 不 必 要 的 壓 力 。 這 份 的 學 習 其 實 也 是 一 個 過 程 ， 當 中 所 學 到 的 也 間 接 影 嚮 了 我 教 琴 的 模 式 。

以 往 我 非 常 著 眼 學 生 學 琴 的 進 度 、 技 巧 、 拍 子 感 等 等 的 細 節 ， 考 試 成 績 至 少 要 有 八 十 分 ， 我 視 為 理 所 當 然 。 我 自 問 我 也 不 知 道 是 甚 麼 驅 使 我 對 學 生 那 麼 嚴 謹 ， 然 而 當 丈 夫 提 醒 我 後 ， 我 發 覺 自 己 有 逐 步 的 改 善 。 現 在 當 學 生 告 訴 我 他 喜 歡 彈 琴 及 音 樂 時 ， 我 已 高 興 得 樂 上 大 半 天 。 作 為 一 個 老 師 ， 我 若 能 發 掘 學 生 的 潛 能 和 培 養 他 們 的 興 趣 ， 這 遠 比 我 製 造 一 台 「 考 試 機 器 」 更 為 欣 慰 。 即 使 他 們 考 試 成 績 稍 為 遜 色 ， 這 又 何 妨 呢 ？ 至 少 我 知 道 在 學 習 的 過 程 中 ， 我 與 他 們 也 是 享 受 的 。 放 慢 自 己 的 步 伐 ， 給 予 別 人 多 些 空 間 ， 讓 彼 此 去 享 受 當 中 的 過 程 ， 這 是 我 慢 慢 學 會 的 。

其 實 天 國 的 路 還 不 是 一 樣 麼 ？ 許 多 人 決 志 的 時 候 只 著 眼 於 上 天 堂 ， 拿 到 「 天 堂 護 照 」 後 才 發 現 前 面 的 路 一 點 也 不 好 玩 ， 恨 不 得 主 馬 上 回 來 那 多 好 ！ 往 天 國 的 路 雖 然 是 一 條 窄 路 ， 但 勿 忘 享 受 當 中 的 過 程 。 當 那 日 主 在 榮 耀 中 再 來 的 時 候 ， 若 果 祂 問 我 們 在 世 上 為 祂 作 過 甚 麼 的 時 候 ， 難 道 我 們 回 答 祂 說 ： 「 主 啊 ， 我 是 一 個 result-oriented 的 人 ， 我 只 知 等 上 天 堂 而 已 。 」 但 願 我 們 在 世 寄 居 的 日 子 ， 多 以 愛 待 人 ， 以 恩 賜 事 奉 神 ， 在 這 一 切 之 內 ， 毋 忘 數 算 主 的 恩 典 及 享 受 當 中 的 過 程 。