【科學聖經人生】青少年與父母沒話講

有一次我在餐館，旁邊坐著四、五位青少年，談笑風生，你一句我一句講個不停。我心裡想，他們跟自己的父母親是否也有談不完的話？

青少年和朋友為什麼有那麼多話講？俗語說：「話不投機半句多。」為什麼會投機？因為有共同的興趣、共同的經歷、共同的理念、共同的愛好、共同的目的和共同的價值觀。

兒女的朋友對你的兒女沒有要求，只要大家高高興興，嘻嘻哈哈就好了。父母跟青少年說什麼？「功課做完沒有？」「有沒有考試？」「怎麼又看電視？」「不要再玩電腦了！」「半夜了還不去睡覺，明天怎麼起得來？」「這次成績這麼差，就是你不用功！」「你不用功，成績不夠好，進不了名校，將來找不到好工作！」「你知道爸媽多辛苦，讓你可以進好的中學嗎？」「我的責任是努力賺錢，你的責任是用功讀書知道嗎？」「你什麼都不要管，只要把書讀好就是了！」

希望父母一直和孩子有好的溝通，彼此了解；能與孩子有共同的價值觀、共同的人生目的、共同的理念。怎麼建立呢？一個很好又簡單的方法，就是從出生開始，每天有一段時間和孩子一起讀聖經。全家有同一位主，以上帝的價值觀糾正我們的價值觀，以上帝的理念為我們的理念，全家學習上帝要我們達到的目的。如果你說太遲了，青少年不肯和我一起讀聖經。那麼他肯和你一起禱告嗎？也不肯！那麼你自己讀聖經禱告，叫你更像你的救主耶穌基督，你的生命就更吸引人，更叫人羨慕！

青少年沒話跟你講，你還是做你該做的。靠主常常喜樂，關心他，關心他快不快樂，在學校和老師同學相處愉快嗎？希望他知道你愛他，你對他的愛不離不棄。

說到愛，我們可以從聖經學到愛的行動，我們心中的愛才能夠以行動表達出來。哥林多前書十三章4-8節當中有一段美麗的描寫：「愛是恆久忍耐」。我們的世界因為人不遵從創造主的命令，自作主張，因此不理想，所以有刺激。青少年很可能帶給愛他的父母刺激。但是愛的行動第一樣就是要忍，要承擔刺激。「忍」字真有表達性——心上有刃！當刺激來時，必定好像心上有刀，痛苦，不舒服。因此必需先承擔刺激，才能表達愛。要不然，心中可能有愛，但對方收不到愛的訊息。多少家庭問題都是因為缺乏「忍」。在沒有忍的情況下，就容易傷害。語言的傷害是最常見的。不要以為一句傷害的話不要緊﹐說了一句傷害對方的話，可能一百句好話也補不回來。

青少年刺激你的時候，你容易說一些以後會後悔，以後會覺得沒有智慧的話。所以，學習不說什麼，不要有任何舉動，在心裡默默禱告，求上帝給你平安喜樂，求上帝給你智慧，求上帝給你該說的話。先別說什麼，給自己有平息的機會，給自己有禱告、祈求和感謝的機會。

聖經是一本充滿智慧的書，只要多閱讀，我們就可以進步。讓我們看看以下記載在聖經箴言當中充滿智慧的話語。

「多言多語難免有過，禁止嘴唇是有智慧。」（箴言十章19節）

「人心憂慮，屈而不伸；一句良言，使心歡樂。」(箴言十二章25節)

「輕易發怒的，行事愚妄。」（箴言十四章17節）

「不輕易發怒的，大有聰明。性情暴躁的、大顯愚妄。」（箴言十四章29節）

「回答柔和，使怒消退；言語暴戾，觸動怒氣。」（箴言十五章1節）

「暴怒的人，挑啟爭端；忍怒的人，止息分爭。」（箴言十五章18節）

「口善應對，自覺喜樂；話合其時，何等美好。」（箴言十五章23節）

「設筵滿屋，大家相爭，不如有塊乾餅，大家相安。」（箴言十七章1節）

上面只是從箴言裡稍為抄幾句。聖經充滿智慧的話，可以幫助我們。照著上帝的話，我們就有智慧，有力量，能忍了。

記得我們是向上帝負責任。上帝喜歡我說這句話嗎？這句話是否叫我的青少年歸榮耀給天上的父？或是這句話讓魔鬼有破壞我們關係的機會？

愛，又有恩慈，愛不是單單忍耐，而是有建設性，有幫助。所以不要單承擔刺激，也要有好的態度，有智慧去幫助對方進步。我記得一位母親告訴我，她的青少年女兒周末和朋友出去玩，講好九點半要回家，但是女兒十點半還沒回家。十一點半了，媽媽實在焦急。出了什麼事？交通事故嗎？遇到壞人嗎？女兒去了哪兒？那時還沒有手機，媽媽擔心死了。過了半夜，女兒回來了。門一打開，媽媽一個箭步上前，打了她一個耳光，接著說：「為什麼這麼遲才回來？」女兒一句話也不講，只把包包往地上一丟，進她房間，砰一聲關上房門！

媽媽愛女兒嗎？當然，不然不會那麼焦急，那麼擔心。女兒接到愛的訊息嗎？沒有！問題出在哪兒？愛是恆久忍耐！媽媽忘記先忍，先忍下這刺激帶來的焦急。如果她先忍，以另一個行動表達，可能後果就不同了。如果她一個箭步上前，抱著女兒，「看見你平安回來我放心了。媽愛你，見你沒依時回家，把我急死了，不知道什麼事情發生，是不是你遇到危險。」

但只是忍還不夠，要加上有恩慈。在表達了愛之後，在愛的氣氛之下，可以和孩子討論如何進步，如何以後可以依時回家。這樣不但心情態度都恩慈，更是有建設性，有幫助，有用。

愛是不嫉妒，不自誇，不張狂。華人父母有時以為「你是我生的，我擁有你」。我們不能擁有任何人。每一位都是屬於他的創造主，這是父母要常常提醒自己的。另一方面，不要放大自己﹐我們沒有什麼可誇口的﹐認識自己，我們都不理想。（這也是罪的意思，我們都沒有達到創造主的標準。起碼我們知道身體不完全，心思也不完全，連自己良心的要求也沒有完全做到）。我們有做不到的事情，讓孩子知道我們只是人，和他一樣。不要放大自己，不要以為自己了不得，有錯就認錯（誰沒有錯？）有人認為要保持尊嚴，不能認錯。其實剛剛相反。我們無法要求別人尊重自己，而是別人覺得你值得尊重，他才會發自內心的尊重。如果我們死要面子，要兒女尊重我們，我們得到的可能只是陽奉陰違！

愛不做害羞的事。對於青少年，家長必須避免羞辱他們﹐不要叫青少年覺得害羞！不要在他人面前批評兒女，這是非常重要的。我們可以在他人面前稱讚兒女，卻莫批評。我們應該記得自己是青少年時，我們是否喜歡父母在他人面前批評我們？他們如果這麼做，我們是否感受到愛？當然不是！當然，另一方面，父母自己也不要做令孩子覺得害羞的事。比如，我們對他人沒禮貌，我們對他人沒耐心，批評他人，在公眾地方大聲談話等。

愛不求自己的益處。愛不是為自己，乃是為對方。華人常把兒女的成就看得太重要﹐我們要孩子光宗耀祖。華人有時不知不覺把兒女和他人比較﹐這些父母在理性上知道不應該比較，但實際上怎麼可以真的不比較呢？我們要心志上讓上帝的話改變我們。祂造人各有不同，祂的衡量不是以人比人，乃是以「良善與忠心」。父母要常常提醒自己，讓自己真誠地同意上帝的標準，也要常常提醒兒女，叫他們能夠脫離這到處比較的觀念。

有一位父親問，怎樣教兒女融入社會，融入同儕。我問：「為什麼要融入？」他說這是青少年最大的需要，他們需要合群。其實﹐我們真正需要的是被尊重、被接納。所以問題是，我們要得到誰的尊重和接納？我這麼問，你當然回答說，要得到上帝的看重和接納。但是你會問，青少年是活在現實社會中的。人生就是這麼簡單，當一個人得到上帝的喜悅，得到上帝的接納時，他才是真正「融入」上帝的社會中﹐他也自然而然的能夠有正確的自我形像﹐他也知道如何融入健康的團體，而不是為了融入而融入。

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